実習生たち、背で語る

センパイからセンセーになる日々。

今年も優秀な卒業生が二人、母校の教壇に帰ってきてくれました。

（うちの学校の教室、実は教壇はないんですけれども）

 6月14日から教育実習が始まっています。

二人とも、実習生とは思えぬ堂々たる授業ぶりです。

準備したことを伝えることにただ追われるのではなく、

目の前の生徒たちとコミュニケーションをとるということに自覚的で、

聞き手をよく引きつける空間を作れていました。お見事。

大学の外国語学部で外国人への日本語教育を専門的に学んでいるＳさんは、

すでに就職が決まっているとのこと。おめでとうございます！

国際的な企業で、海外から日本にやってきた社員の方を

サポートするセクションがあるのだそうで、

大学での学びを大いに活かせそうです。

大学で外国語を学ぶなかでむしろ母語を学ぶ重要性に目覚め、

どんなことを学ぶのにも、まずは「書いてあることをきちんと読む」力が

絶対に欠かせないと感じ、国語の教員免許を取ろうと思い定めました。

本校での実習では、中１の現代文を担当しています。

「聞いている人たちは何が分かっていないか」を

見定めるのが難しく、かつ重要なところだという気付きを得ました。

まさにそれが教員の仕事の決定的な部分を占めると私も思います。

みんな挙手してくれる、という中１の様子を語るＳさんを

ちょっと羨ましそうに見たのは、中２の英語で実習をしているＴさん。

彼女は大学で小学校教育を専門に学んでおり、

いまも小学校の先生を目指して採用試験に奮闘中です。

現在、小学校でも英語教育が重視されていることを

ひしひしと感じ、中学高校英語の教員免許も取得しようと

思い立ったということです。

いまやグローバル人材を育てる原点は

小学校にあり、ということになっているわけですね。

時代は変わりました。

すでに小学校での教育実習も体験しているＴさんは、

授業中での発言に慎重になりがちな本校の中学２年生を

どう「ノセる」かに心を砕いているようです。

先を争って手を上げる小学生とは、だいぶ様子は違うでしょうからね。

まあ、金蘭の生徒たちもいわゆるお年頃ですし……。

二人とも、自分の思い描く将来に今の実習をしっかり関係づけて、

意義深い学びの手応えを得ながら

母校で過ごす日々を楽しんでくれている様子です。

実習生はそこまで具体的な身の上話もしてないかもしれませんが、

志高い実習生の背中は、既に色々なことを生徒に伝えているはずです。

中1 吹田キャンプ

こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。

本校では、中学1年生から高校3年生までキャンプや自然研修など、自然に親しむ体験をしています。

中学1年生は、５月２３日（木）～５月２５日（土）の3日間で２グループに分かれて、それぞれ１泊２日の吹田キャンプを実施しました。

1日目

登校後、グラウンドにて点呼・班長任命を行い、徒歩で吹田キャンプ場へ向かいました。

到着後、入所式を行い、各クラスでクラスビルディング！

たくさんのクラスメイトとコミュニケーションがとれて、クラスの結束力が高まったように感じました。

その後、夕食を済ませて、大営火（キャンプファイヤー）を行いました。

2日目

朝食後、まず全員で施設の掃除を行いました。

その後、班ごとにカレーライス作り！

薪を組んだり、食材を切ったり、班で協力して美味しいカレーライスができました。

野外炊事後、学校へ戻り

校長先生から講評の言葉をいただき、キャンプ活動は終了しました。

1泊2日という短い時間でしたが、さまざまな経験ができました。

今回の学びを今後に活かしてもらいたいと思います。

本日もブログにお越しいただきありがとうございました。

中学１年生 講演会

 こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。

12月15日(金)、中学１年生の道徳の授業の一環として、講演会が行われました。

今回は本校卒業生（７期生）でもある山本光平さんを講師に迎え、「セレンディピティ　―英知を磨く能力―」と題してお話していただきました。

山本さんは、（株）テルミーソリューションズ代表取締役社長であり、毛髪分析による病気の早期発見などの研究をされています。当日はその一環をご紹介していただきました。

皆さんはセレンディピティ（serendipity）という言葉をご存じでしょうか？

困難や予想外のことに遭遇した時に、そこで諦めたり終わりにしたりするのではなく、そこから新たな着想を得て、その分野を発展させていく能力のことを言います。

山本さんはヤマハのセールスマン時代にこの能力を開花させ、以後、売り上げ全国トップを皮切りに、後を継いだ実家の美容院売り上げ２倍，趣味のカジキ釣り世界第２位と快進撃が続いています。現在は毛髪分析を行い、画期的なシステムを構築しておられます。

その毛髪分析ですが、病気になるリスクについて、より簡単に検査できる方法の開発が進んでいます。毛髪分析を手掛けるテルミーソリューションズ（大阪府吹田市）は素材分析などを担う企業などと連携し、毛髪から様々な病気につながる「糖化タンパク」を抽出する技術を確立しました。このおかげで糖尿病や動脈硬化などのリスクを簡易に分析することが可能になるそうです。

毛髪分析を始めた理由について、山本さんは「美容院で顔を見なくなったお客さんを調べると、病気で来られなくなった人が多い。毛髪から何かできないかと考えた」と話しておられました。

「いのち輝く未来社会のデザイン」を掲げる2025年国際博覧会（大阪・関西万博）でも、病で苦しむ人々の未来を照らすこの最先端の科学技術が紹介される予定です。

山本さんからのお話を活かして、より良い学校生活を送ってくれればと思います。

山本さん、本当にありがとうございました。

本日もブログにお越しいただきありがとうございました。

第59回 入学式

 こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。

４月８日(土)、第59回金蘭千里中学校・高等学校入学式を挙行いたしました。

昨日まで降っていた雨も上がり、新入生が元気よく登校してくれました。

吹奏楽部による演奏に合わせ、国歌・母校賛歌を斉唱しました。その後、新入生は登壇し、全員自分の名前を言い、入学の誓いである「誓いのことば」を校長に手渡し、これからの学校生活における「決意」を表明しました。

その後、校長式辞，理事長祝辞，尚友会(本校同窓会)会長祝辞，保護者会会長祝辞があり、入学式は終了しました。

式後は、新入生は各教室に移動し、新しい担任の先生やクラスメートとの顔合わせを行いました。

また、これと並行して中学１年生の保護者対象に本校のICT教育の考え方と、家庭でのデジタル機器との向き合い方について説明が行われました。

新入生の皆様、改めましてご入学おめでとうございます。

新生活で慣れないこともたくさんあると思いますが、金蘭千里で充実した楽しい学校生活を送ってほしいと思います。

本日もブログにお越し頂き、ありがとうございました。

3学期校内大会

こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。

本日は３月２日（木）～３月１７日（金）の期間に実施しました校内大会の様子をお伝えします。

本校ではサッカーとバレーボールを校技としています。

男子はサッカー、女子はバレーボールを、放課後にトーナメント方式で行っています（中３男子サッカーはリーグ戦）

３学期は、中学１年生は２回目、中学３年生は中学最後の校内大会となりました。

出場する生徒だけでなく、応援する生徒や教員も大いに盛り上がります。

バレーボールはボールの運びが上手くなり、サッカーはボールがしっかりとまわるようになり、熱戦が繰り広げられていました。

審判は他のクラスの生徒が行っています。

涙あり、笑いあり、で素晴らしいプレーを見せてくれました。

今後もスポーツを通してスポーツマンシップを学んだり、仲間との絆を深めたり、競技力・人間力ともに、成長へ繋がっていくことを願っております。

本日もブログにお越しいただきありがとうございました。

3学期総合テスト／校内模試

 こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。

3月14日(火)・15日(水)に3学期の総合テスト及び校内模試が行われました。

本校は毎日の20分テストがあるため、

多くの学校で一般的な「中間考査」や「期末考査」はありませんが、

各学期の総復習として、学期末に総合テストが設定されています。

また、大学受験に向けて高校２年生では校内模試を実施します。

中学1,2年生と高校1年生は国数英理社５科目の試験を行い、

高校2年生は校内模試を行いました。

総合テストでは、今年度の学習内容の復習問題や応用問題が出題されます。

毎日の20分テストで日々の学習内容をこまめに復習しているとはいえ、

授業で教わったことを時間が経って忘れてしまうのは仕方のないことです。

そこで、学期末にさらにもう一度学習内容を振り返るテストを行うことで

テスト勉強を通して忘れてしまった知識を覚えなおし、

テストの結果から今年度の苦手分野を把握することができます。

生徒の皆さんには、結果に一喜一憂するのではなく、

テストで間違えた問題や、分からなかった問題を中心に復習して

学習内容の定着に努め、次の学年で気持ち良いスタートをしてほしいと思います。

本日もブログにお越しいただき ありがとうございました。

中学一年生対象iPad講習会

 こんにちは、金蘭千里中学校・高等学校です。

５月１８日(水) ・２０日（金）に中学１年生対象の、iPad講習会が行われました。

最初にiPadのルールについて、生活指導部・ICT担当の先生よりお話がありました。

・使用する時間・場所

・使用の心構え（マナーを守り、適切に使用する。iPad本体やパスワードの自己管理など）

続いて、iPadの操作方法、ApplePencilの使用方法についてのお話があり、

各種アプリにログインし、アプリの機能・使い方について、

一つひとつ動作確認していきました。

学校生活では色んなアプリを活用していきますが、その中でも

教育ツール「Classi」では、各種連絡（20分テストの範囲、行事や委員会の告知など）に使用されたり、

「学習記録」という機能で、毎日１日を振り返り、勉強した科目や時間、生活などを入力し、各日の反省点などを1週間単位で振り返り、次に活かすことができます。

また、「ポートフォリオ」では、学校行事を振り返り、考えをまとめて提出する機会もあります。

 

本校ではiPadなどのICT機器をいち早く導入し、各種アプリやインターネットを用いた授業・学級運営を展開してきました。授業の発展や、コミュニケーションを補強するツールとして、今では欠かせないものとなっています。

中学3年生の先輩たちが、1年生に向けて、iPadを使い始めるにあたって是非とも考えてほしいこと、気を付けて欲しいこと、おすすめの使用方法などの体験談やアドバイスを教えてくれました。

他にも使用頻度の高いアプリ「ロイロノート」では、

毎日の健康観察票の提出、

課題を提出したり、先生に質問するのに利用しています。

次の日より早速、授業での活用だけではなく、毎日の健康観察票や学習記録の提出、キャンプのポートフォリオ作成などに使われています。

マナーを守り、自学自習や振り返りに役立てていって欲しいと思います。

本日もブログにお越しいただき　ありがとうございました。

新しい学年が始まりました

こんにちは、金蘭千里中学校・高等学校です。

4月9日(土)に始業式を迎え、いよいよ新学年がスタートしました。

昨年度はコロナ禍の影響で放送で行われた「始業式」「対面式」ですが、

今年度は全校生徒が体育館に集い、実施することができました。

在校生が新入生を迎え入れる「対面式」では、

新入生代表・在校生代表生徒がそれぞれ挨拶を行うかたちとなりました。

中学二年生以上の学年は、11日(月)から早速授業が始まりましたが、

中学一年生は、11日(月)と12日(火)の二日間にわたって、

学校生活を迎えるにあたってのオリエンテーションを行いました。

 

オリエンテーションでは、 

　・学校生活に関する話

　・本校卒業生の先生によるマナー講習

　・担任団による自己紹介

　・校舎見学

　・校則の確認、制服の着方講座

などを行いました。

 

13日(水)は全学年、課題テストを実施しました。

課題テストは、年度の一番はじめに実施される試験です。

この試験は、国語・数学・英語の三教科からなり、

春休みの間にそれぞれの教科で出された宿題が出題範囲となっています。

18日(月)は「前期クラス委員認証式」が行われました。

各クラス、委員と副委員に対して教頭先生からの呼名があり、

元気の良い返事が体育館に響き渡りました。

その後、校長先生から委員の役割について説明がありました。

クラス委員の役割は、授業での号令、教室施錠、時間割変更伝達の他、

クラスのまとめ役、雰囲気作りも重要です。

 

そして、本日からいよいよ20分テストが始まりました。

授業の予復習をしっかりと行い、

日々の学習習慣の定着に努めていきましょう。

本日もブログにお越しいただき　ありがとうございました。

第５８回金蘭千里中学校・高等学校入学式

 こんにちは　金蘭千里中学校・高等学校です。

令和４年４月８日、第５８回金蘭千里中学校・高等学校入学式が

佐藤記念講堂にて挙行されました。

 

式当日は晴天で、桜も綺麗に咲いていました。

昨年度はコロナ禍の影響で、高校入学式と中学入学式を分割して行われましたが、

本年度は３年ぶりに中学・高校一緒に実施することができました。

それでも、感染対策のため本年度も歌の斉唱はとりやめとなり、

吹奏楽部による演奏のみが行われました。

 

新入生は全員「誓いのことば」を書いて学校長に手渡し、

これからの学校生活における「決意」を表明します。

その後、学校長式辞、理事長祝辞、尚友会副会長祝辞、保護者会会長祝辞があり、

入学式は終了しました。

新入生は各ホームルームの教室に移動し、新しい担任の先生や

クラスメイトとの顔合わせを行いました。

また、ホームルームと平行して中学１年生の保護者対象の「タブレット購入説明会」が佐藤講堂で行われました。

次の日から、新しい学生生活が始まります。

初心を忘れることなく、充実した学生生活を送ってほしいと思います。

本日もブログにお越し頂き有難うございました。

中１ マナー講習

 こんにちは、金蘭千里です。

本日は、先週９月３日に行われました中学1年生のマナー講習についてお伝えいたします。

本校卒業生で小笠原流礼法の師範である幸田優子先生をお招きしました。　幸田先生には、毎年４月に行われる新中１入学研修に来ていただいていますが、今年度はコロナの影響で研修が中止となっていたため、この日行われることになりました。

幸田先生から、①礼法 ②第１印象 ③お辞儀についてお話していただきました。

①礼法とは

「畳の縁を踏んではいけないと言われるのは、縁が高くなっていて段差でつまづきやすいので、気をつけて歩きましょうというところから」と例に出され、礼儀作法は、決まりや規則ではなく、皆にとって役立つものであり、相手を思う気持ちがあって初めて成り立つものである、とお話されました。

②第１印象を決定づけるもの　身だしなみ・姿勢・言葉遣い

制服や制靴の状態を友達とチェックしあって（特に自分で気づきにくい横側・後ろ側)、身だしなみを整え、明るい表情（目つきと口角）と良い姿勢で、言葉を大切に美しい言葉で話すように心がけてほしいとアドバイスをいただきました。

③お辞儀

1. 語先後礼（言葉を発してから礼をする)
2. 礼三息（息を吸って頭を下げる→頭をとめたときに息を吐く→息を吸いながら頭を戻す)
3. 残心（お辞儀のあとしばらく気持ちを残す）

お辞儀のしかたを教えていただき、生徒たちは練習しました。

お話の最後に、「時宜によるべし」という言葉を教えてくださいました。会食の場で、ゲストがフィンガーボウルの水を知らずに飲んでしまった際、自分も同じように水を飲んだド・ゴール元フランス大統領のお話をされ、「相手を思って、その場に応じて自分で判断して行動してほしい」と締めくくられました。幸田先生が、お手本を見せていただきながら丁寧に説明してくださって、大変有意義な講習となりました。生徒たちには講習で学んだことを日常生活に生かしていってほしいと思います。

本日もブログにお越しいただき、ありがとうございました。

中一講演会

こんにちは、金蘭千里です。

本日は中学一年生の講演会の様子をご紹介します。
今回、講演をしてくださったのは、「情報ライブミヤネ屋」や「にじいろジーン」でナレーターとしてご活躍されている松尾明子さん。
まずはじめに絶妙な間でご自身の紹介をして頂きました。普段見ているテレビの声を担当されていると知って、生徒たちは興味津々になったようです。

その後、絵本を用いて実際に朗読をしていただきました。
生徒たちは聞きながら、iPadで絵本を閲覧します。
手元で実際の絵本を見られるので、イメージを大切にしながら朗読を聞くことができました。

朗読が終わったら、隣同士で意見感想をシェアしたり、生徒の感想をピックアップしたり、全員に発声をさせたりして頂き、笑顔あふれるアウトプットとなりました。

ひとしきりアウトプットを終えたあとは、松尾さんの過去やご家族のお話も交えて、自分を好きになるとはどういうことか、を教えていただきました。他者への思いやりなど、普段の彼らの生活のことを振り返るいい機会になったかと思います。

最後は理事長先生もご一緒に、全員で記念撮影をして終了しました。

松尾さんからのお話を活かして、明日からより良い学校生活を送ってくれればと思います。
本日もお越し頂き、ありがとうございました。

人権啓発映画鑑賞会（中１）

こんにちは、金蘭千里です。
本日は先日行われた中一の人権啓発映画上映授業についてご紹介します。

中学一年生は「友人関係」をテーマとして、1998年に公開された『マイ・フレンド・メモリー』を見ました。
あらすじとしては、「屈強な体格であるが『学習障害』であるマックス(エルデン・ヘンソン)と、非常に賢く、ポジティブだが難病で余命わずかなケヴィンという、正反対の少年二人の冒険と友情と思い出、そしてかけがえのない『贈り物』にまつわる物語」というもの。

中一生にとっては、生まれる前に公開された映画ということになりますが、「友人関係」という普遍的な、そして彼らにとっても非情に重要なテーマであるからか、感情移入したり、自分の体験と重ね合わせたりしながら、映画を鑑賞していました。

映画が終わると、鑑賞後の思いを自分の言葉で綴ります。
なんとなくでも思ったことを言葉にすると、改めて気づかされることもあり、人権の授業では大切な作業です。
一部、鑑賞後の生徒の声を紹介します。

『けっこう感動しました。ケヴィンが亡くなった時に、特に感動しました。すばらしい映画だった。感想文、ちゃんと書けるようにしたい。』
(授業当日の学級日誌より)

『マイ・フレンド・メモリーを見て、私は、趣味が違っても仲良くなれることが分かった。たとえ趣味が違っても、どこかで、意気投合できる場面がある。どんな出会い方でも、仲良くなれる。…』

『…それにしても、なぜ、彼らの間に本当の友情が生まれたのだろうか。それは、マックスが花火を見れないケビンのために、持ち上げて、足の代わりになって、「一心同体」になったからではないだろうか。』
(映画鑑賞後の人権作文より)

まだ金蘭千里に入って半年と少しの彼らにとって、周囲の友人とどのように関わるかは悩んでしまう部分でもあるようです。
もちろん初めは失敗することもあるとは思いますが、せっかく6年間という長い年月を共に過ごすので、よい友人関係、居場所を見つけられるとよいですね。

本日もお越しいただき、ありがとうございました。

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＜公開行事日程＞

第３回　中学入試説明会　１１／３０（土）
合唱祭　２／１９（水）
きんらんせんりでー　２／２９（土）(中止)

 公開行事以外の日でも、普段の学校の様子を見ることは可能です。
 見学を希望される方は、是非とも、ご連絡ください。
 06-6872-0263（学校）
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