こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。
本校では、終業式後、全員参加のサマーコースを、前期は７月20日から27日までの7日間、後期は８月23日から30日までの7日間実施します。
サマーコースは、40分授業2コマで1セットを午前2セット午後1セット（土曜は午前のみ）行います。
40分授業2コマで行われるため、今学期の内容をまとめた演習を行ったり，じっくり時間をかけて理科の実験を行ったりしています。
夏休みをそれぞれ有意義に過ごしてもらい、２学期に元気な姿で登校してもらいたいと思います。
本日もブログにお越しいただきありがとうございました。
こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。
7/20(土)、1学期の終業式を行いました。
終業式では、校長先生からおすすめの本の紹介があり、夏休みを有意義に過ごすためのご提案を頂きました。
その後，生徒会長から１学期締めくくりの挨拶がありました。
終業式が終わると、それぞれのクラスに戻って、担任の先生から通知表が渡されます。
２０分テストや勉強を頑張って、今年度初めて手にする通知表です。努力の結果が反映されていればいいですね。
高校３年生にとっては、金蘭生として最後の夏休みです。
｢夏を制する者は受験を制す｣と校長先生も仰っていた通り、悔いのない夏休みにしてほしいと思います。
いろいろな体験をしたり、勉強をしたり、それぞれの素敵な夏休みを過ごして、２学期にまた元気な姿で登校してくれることを楽しみにしています。
本日もブログにお越しいただきありがとうございました。
こんにちは。7月も半ばを過ぎ暑い日がつづきますが、受験生の皆さんは元気に勉学に励んでいるでしょうか？
金蘭千里では、7月9日（火）に実施された総合テストをもって、1学期のテストはすべて終了。40分授業に入ります。朝の20分テストはなしで、すべての授業が10分短縮されますので、6限の日は1時40分、7限の日は2時25分に授業が終了します。テストから解放された金蘭千里の中学生は、たーっぷりの放課後を部活にいそしんだり、家でのんびりしたりなど、思い思いに束の間の休息をエンジョイしています。
さて、1学期には50回の20分テストが実施されました。国・数・英・社・理を1セットとして、1セットごとに成績表が出され、クラス内の順位も出ます。
総合テストは中学生では、ほぼ1学期の総復習のテストとなります。試験時間は1教科80分。配点は、国語200点満点、数学・英語は300点満点です。国語の場合、国語1（現代国語）100点、国語2（古典）100点の200点満点で、これは学年での順位も出ます。
金蘭千里では年間150回の20分テストが実施されます。6年間ではもろもろのテストを含めると1000回を超えるテストを経験します。コツコツと勉強するのが好きだという受験生諸君は、ぜひ金蘭千里へいらしてください。かなり鍛えられますよ。
こんにちは、金蘭中学校・高等学校です。
今年の学校紹介動画ができあがりました。今年は、６月に実施された高２の北海道自然研修の紹介動画となっております。
お時間ありましたら、ご覧下さい。生徒たちはとても楽しそうにしています！
なお、文化祭を紹介した動画
https://www.youtube.com/watch?v=bnxn4FNEAFc
学校全般の紹介動画
https://www.youtube.com/watch?v=FioEDdh-56g&t=1s
も、ご覧いただければ幸いです。
こんにちは。金蘭千里中学校・高等学校です。
6/27(木)・7/6(土)に中1中2対象の水泳自習説明会を実施いたしました。
本校では、サマーコースの期間に外部の施設をお借りし、
班に分かれて、インストラクターの方に指導をしていただいています。
担当の先生から
（1）水泳実習の目標について
◎健康．体力を増進し、水泳技能の向上を目指す。
◎安全について理解し、その習慣を身につける。
◎５０ｍ検定に合格するよう､また合格者は長距離が泳げるよう努力する。
（2）日時、場所、時程、携行品について
説明を聞きながらメモをとり、当日の動きをしっかりと確認していました。
中1にとっては、初めての水泳実習！
中2にとっては、2回目の水泳自習、検定リベンジ！
各クラス2日間ではありますが、実りある実習にしてほしいと思います。
本日もブログにお越しいただき、ありがとうございました。
こんにちは 金蘭千里中学校・高等学校です。
6月22日（土）、本年度第１回の「学校説明会」を開催しましたところ、生憎の空模様のなか、333世帯815人にお越しいただきました。その様子をお知らせします。
阪急「北千里駅」から徒歩１０分余り（バス停「金蘭会学園前」すぐ）で校門です。
受付を通っていただき、本日の資料と飲料水ペットボトルをお渡しします。生徒会の諸君に協力してもらいました。その後、佐藤記念講堂へ。
開始時刻まで、吹奏楽部ミニコンサートでお楽しみいただけます。
１４：００～ 学校長による学校紹介に始まり、
→ 部員によるクラブ紹介（１７クラブ）
→ 教頭によるプレゼンテーション①
→ 生徒４人へのインタビュー
→ 広報部長によるプレゼンテーション②
→ 文化祭の様子の動画上映
※別途、お子様の体験タイム
（科学部、ＰＣ部、サッカー部、バドミントン部、バスケットボール部、吹奏楽部、テニス部、合唱部、百人一首部、将棋部）
→ ＦＡＱ
→ 入試に関する説明
→ 校長、御礼
と、分刻みで進行し、
１５：３０～ 校舎内を自由に見学していただけます。
_page-0001.jpg)
別室で個別相談に対応いたします。
説明会を機に、本校に関するご興味・ご関心を増していただけたら幸いです。
学校説明会は、９月１４日（土）、１１月３０日（土）にも予定しています。関係者一同、ウエルカム（WELCOME）の精神でお待ちしております。
これから暑さが増していきますが、受験生の皆さんのご健闘をお祈り申し上げます。
センパイからセンセーになる日々。
今年も優秀な卒業生が二人、母校の教壇に帰ってきてくれました。
（うちの学校の教室、実は教壇はないんですけれども）
6月14日から教育実習が始まっています。
二人とも、実習生とは思えぬ堂々たる授業ぶりです。
準備したことを伝えることにただ追われるのではなく、
目の前の生徒たちとコミュニケーションをとるということに自覚的で、
聞き手をよく引きつける空間を作れていました。お見事。
大学の外国語学部で外国人への日本語教育を専門的に学んでいるＳさんは、
すでに就職が決まっているとのこと。おめでとうございます！
国際的な企業で、海外から日本にやってきた社員の方を
サポートするセクションがあるのだそうで、
大学での学びを大いに活かせそうです。
大学で外国語を学ぶなかでむしろ母語を学ぶ重要性に目覚め、
どんなことを学ぶのにも、まずは「書いてあることをきちんと読む」力が
絶対に欠かせないと感じ、国語の教員免許を取ろうと思い定めました。
本校での実習では、中１の現代文を担当しています。
「聞いている人たちは何が分かっていないか」を
見定めるのが難しく、かつ重要なところだという気付きを得ました。
まさにそれが教員の仕事の決定的な部分を占めると私も思います。
みんな挙手してくれる、という中１の様子を語るＳさんを
ちょっと羨ましそうに見たのは、中２の英語で実習をしているＴさん。
彼女は大学で小学校教育を専門に学んでおり、
いまも小学校の先生を目指して採用試験に奮闘中です。
現在、小学校でも英語教育が重視されていることを
ひしひしと感じ、中学高校英語の教員免許も取得しようと
思い立ったということです。
いまやグローバル人材を育てる原点は
小学校にあり、ということになっているわけですね。
時代は変わりました。
すでに小学校での教育実習も体験しているＴさんは、
授業中での発言に慎重になりがちな本校の中学２年生を
どう「ノセる」かに心を砕いているようです。
先を争って手を上げる小学生とは、だいぶ様子は違うでしょうからね。
まあ、金蘭の生徒たちもいわゆるお年頃ですし……。
二人とも、自分の思い描く将来に今の実習をしっかり関係づけて、
意義深い学びの手応えを得ながら
母校で過ごす日々を楽しんでくれている様子です。
実習生はそこまで具体的な身の上話もしてないかもしれませんが、
志高い実習生の背中は、既に色々なことを生徒に伝えているはずです。