一年間ありがとうございました。

こんにちは
金蘭千里です。

新型コロナウィルスの影響で、学校が休校になり、
様々なイベントも中止
東京オリンピックも1年間の延期が決まりました。

この影響がいつまで続くのかわかりません。 

しかし、このようなときこそ、

良い世の中になっていきます。
明るい未来がまっています。

というメッセージを子供たちへ伝えていきたいと考えています。


5Gの通信がはじまります。

2時間の映画をわずか3秒でダウンロードできるようになります。

この大容量通信と通信の即時性・同時接続性により、
自動運転がより現実味を帯びていくでしょうし、
遠隔医療も可能になっていくでしょう。

さらに、ロボット技術とAIの発展で
担い手の少ないと心配される農業も変化していくことでしょう。

今回の影響で、テレワークが広がっています。

通勤・通学ラッシュが、昔話となるかもしれません。

また、いままで普通であった
学校に行き、友達に会い、たわいもない話をするという機会を
失ったことにより、

普通の生活や
社会との結びつきの重要性を
身にしみて感じることができるようになりました。

その結果、
普通の生活を大切にしようという
機運が高まっていくことでしょう。



これからの未来を生きていく子供たちには
このような明るい将来がまっていて、
良い世の中になっていく

そのような前向きな気持ちで
生きていってもらいたいと考えているからです。



本年度のブログも最後となりました。


4月の入学式から本日までお読みいただきまして
本当にありがとうございました。

心より感謝いたします。


どうぞ、みなさまに、たくさんの幸せが訪れますように。



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＜来年度（令和2年度）の公開行事予定日＞

5月16日（土）　14：00～　学校説明会（本校）

9月12日（土）　14：00～　学校説明会（本校）

10月4日（日）　9：00～15：30　文化祭（本校）　

10月19日（月）　9：40～15：30　体育祭　
　　　　　　（場所：丸善インテックアリーナ大阪）

11月28日（土）　14：00～　学校説明会（本校）

12月3日（木）　13：30～　英語暗唱コンテスト（本校）

2月17日（水）　13：00～　合唱祭（本校）

2月27日（土）　10：30～　学校見学会（本校）

※公開行事以外の日でも、普段の学校の様子を見ることは可能です。
見学を希望される方は、是非とも、ご連絡ください。
06-6872-0263（学校）

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一足早く、桜が咲きました。

こんにちは、金蘭千里です。


新型コロナウィルスの感染が広がり、
株価も下落し、
様々なイベントも中止し、

あまりうれしいニュースが目立ちません。


そんな中、

明るい声
はじけるような笑顔
元気いっぱいの姿とともに、

うれしいニュースが、
飛び込んできます。

「合格しました」


うれしいです。
本当にうれしいです。

この声を聞くために、
6年間、苦楽をともにしてきたと
いってもいいでしょう。


キャンプ活動や部活動、
体育祭や文化祭などの行事を
一緒に楽しみながら、

授業では、
「どうして、その公式を使うの？」
「その式を立てた根拠は？」
と問い続けました。

教えすぎてしまうと、
自分で考える習慣がつきませんので、
入試本番で力を発揮できません。

心を鬼にして授業をしていました。


ですので、


「合格しました」
の声を聞くと、涙を流しそうになります。

涙声とともに電話がかかってきたときには、
一緒に、喜んで泣いてしまいました。


6年間、本当によく学びました。
そして、明るいニュースをありがとう。


大学に進学しても、コツコツと
努力を続けてくださいね。



一方で、残念ながら合格できなかった人もいます。



卒業式のときに、話をしましたが、
                                         
未来が過去をつくります。

良い未来に到達することができれば、
つらい過去も良い経験だったと思えます。

いまの状況は大変つらいとは思いますが、

自分を駄目だと思い込んだり、
被害者にしたりすることは、
やめましょう。

そして、自分の明るい未来のために
努力を継続しましょう。


中学受験も同じだと思います。

第1志望に合格できず、
第2・第3志望に進学することに
なっても、前を見て歩みましょう。

中学受験で人生すべてが決まるわけでは
ありません。

自分の人生は、
自分で切り開いていくのですから。


今日も、ブログにお越しくださり、
ありがとうございました。


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＜公開行事日程＞
きんらんせんりでー　２／２９（土）(中止）
公開行事以外の日でも、普段の学校の様子を見ることは可能です。
見学を希望される方は、是非とも、ご連絡ください。
06-6872-0263（学校）
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オンライン授業で休校を乗り切る！

こんにちは、金蘭千里です。

全国の学校と同様、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、本校も３月２日（月）から休校に入っています。

ニュース報道によりますと、休校中の児童・生徒たちについて

（１）昼夜逆転など生活リズムが崩れてしまう
（２）学習に十分に取り組めなくなってしまう
（３）休校の主旨をはき違えて子供達同士で外出してしまう

などの問題が起こっているようです。

しかし、金蘭千里ではそのような心配はありません。
なぜなら、金蘭千里はオンライン授業を展開しているからです。
しかも、１日１回連絡させるとか、一部の授業だけ課題を与えるとか、ではなく

朝終礼も含め、原則全授業を時間通りかつ時間割どおりオンラインで展開する

（そして、毎日の生活学習状況を報告させる）

という徹底的な取り組みです。

このような取り組みが可能になったのは、ここ数年ＩＣＴ環境を整え、今年度からは（高２以下）全生徒（ご家庭）にiPadを購入いただき、ＩＣＴを利用した授業を展開していたからです。

特に、Classiなどの学校支援サービスや、ロイロノートなどの授業支援ソフトを導入していたことも幸いしていました。

具体的には毎朝所定の時間になると生徒は自宅からClassiにアクセスし、担任から「朝礼」として連絡事項の配信（「見ました」を時間内に押すことで出席確認）、その日の授業担当からの連絡の配信を受けます。また、毎日の生活学習状況もClassiで報告します。
そして各時間が開始されると、授業担当が課題を配信（「見ました」を時間内に押すことで出席確認）します。

各授業担当の授業スタイルはさまざまで

●課題を配信する（プリント等をClassi添付ファイルで配信したり、ロイロノートで配信したり）
ことは最低限必須となっており

●課題を配信して提出させる（Classi添付ファイルで送らせたり、ロイロノートで提出させたり）
●関連するサイトや動画やClassi学習動画を見させる
などといった取り組みをする教員もいれば

○動画を撮影して限定配信する（You Tuberデビュー！）
○双方向音声動画リアルタイムコミュニケーションソフトの試験運用に取り組む
などといった上級編に取り組む教員もおります。

それぞれやり方は違いますが、皆が
「生徒達が学習の機会を失うことがないようにしたい」と考えて各自工夫して配信しています。

実際３月２日（月）の午前中に全体研修（上記●まで）を実演を交えて行い、その後教科研修でアイデアを交換した後、３日（火）４日（水）からほとんどの授業の配信がはじまり、本日３月５日（木）からは全授業正式開始となっております。普段Classiやロイロを使っていなかった先生も使っており、先生方の中には「この年齢になってＩＣＴの活用技能が向上する機会があってよかった！」とおっしゃる先生もおられます。また、教員間でのフォローや情報交換も活発に行われています。

「必要にかられる」ということは何かを上達させる大きな条件なんだと実感させられます。

また、きちんとリアルタイムで配信を行うなど一定の条件を満たした教員にはテレワーク（在宅勤務）も認められたり、時差出勤を促すため校舎の閉鎖時間も通常より早くするなど、社会全体の感染拡大防止にどう協力できるか、学園全体で模索しています。

最後に、この「バーチャル金蘭千里」について現代文の授業でロイロノートで提出させた高校２年生のコメントを抜粋します。

※※※以下引用※※※
・緊張する。Classiとロイロノートの通知に気づかなかったらと思うとゾッとする。
・新鮮味があって面白いです。けど学校行きたいです。
・結構正規の授業の再現に近い感じがしてて凄い。
・画面を長い間見ることになるので目が疲れる。提出状況も一目瞭然なので緊張感はある。
・いつものようにただ先生の話を聴くだけでなく、自分自身が課題に取り組むことが多く、それを提出し、訂正していただけるので、アウトプット力がつく良い機会のように思う（特に数学）
・体調が悪くても授業を休まずにしっかり受けることができるのでいいと思う。
・周りの学校でやっているところがないのですごいと思う。
・金蘭千里は最先端のものを常に取り入れているなと思った。
・台風とかで休校になったときにもこのシステムをつかえそう。
・急に休校決まったのに対応して授業を行ってくれているので感謝しています。
・家にいる妹も暇なのでたまに３人で授業を受けています。
・授業受けてるのに兄が妨害してくるのが悩み。
・寝てても誰も起こしてくれないのが怖い。いつか寝てて授業すっぽかしそう。
・やってみて分かったが家でやっても学校でやっても自分の学習量は一緒だった。
・家でも普段の授業通りの日程で動けるのはとてもいいと思う。
・いざ休校になってみてiPadを買ってよかったと思うようになった。
・家の方が楽でいいかな。パジャマで授業受けれるし、通学しなくていいし。けどやっぱ授業に行く方が楽しい。
・思っていた以上に違和感のない授業が展開されているのがすごいと思った。
・課題をやらなければならないので結構忙しい。
・早起きでき、勉強でき、充実した一日になり嬉しかったです。
・授業よりも質問しやすい。
・１日中家にいるので体調悪くなる気がする。
・最初は「授業あるんかよっ」て思ったけど、生活リズム崩れへんし、何もしないより全然いいと思う。
・ネットワークの問題で繋がりにくいときもあって若干受けにくいのが難点だけど、自分のペースで学習できるのはいいと思う。
・授業の中で何度もClassi見てロイロに行くという作業をしないといけないので少しめんどくさい。
・iPad授業がなかったら絶対だらけてたのでありがたいです。
・学校までの通学時間がないので楽、でも学校に行きたい。
・担任、親から「この休みはチャンス。勉強をがんばった人は伸びるし、サボれば落ちる」と言われ、本当にその通りだと思い、今のところ頑張っている。Classiの学習記録もあり、ランキングで他の人がどれだけ勉強したかを見ることができるので、自分の負けず嫌いな面も発揮され、この先も今の調子で勉強を続けられそう。
・みんなに会いたいし寂しいし、部活したい部活。
・初日から寝坊して先生から電話がかかってきた。
・画面見る時間が増えたので目が疲れるのだけが唯一大変。
・普段よりハードワークです。弟たちの分も昼ご飯を作って食べるのを４０分でしないといけないので。
・私はついていくのに必死。年配の先生達も使えてるのに感激。
・４月から学校行くのが面倒臭くなりそうで怖い。
・金蘭千里の柔軟な対応力に驚きました。今の時代に一番大事なものだと思います。
・みんなと話せなかったり、ウェーイ系の授業がないのが寂しいです。あともっと部活したかった！
・こんな形で授業を受けるとは全く想像もつかなかったが、これをすぐに実行に移せたのはすごいと思った。
・目的が勉強だけなら将来学校はなくなるかもしれない。でも学校の目的は人格形成にも重きを置いているから結局はなくならないと思う。コミュニケーション大事。
・外にも出られない状況なのでこの企画がなかったら心がポキッと折れてたかも。
※※※以上引用※※※　　　

皆、この状況に対応して楽しもうとしているようですが、やはりリアルの学校でのリアルのコミュニケーションも求めているようです。
今回の休校は金蘭千里だけでなく全国で「学校」ひいては「教育」の意味を問うものであったように思いますが、金蘭千里はこれからも生徒に対して出来ることは何かについて、いわば「走りながら考える」所存です。

国難かもしれない現在、皆で知恵を出し合って、この状況を乗り切って行ければよいですね。

状況が状況ですので、みなさま、本当に、くれぐれもご自愛下さい。

高2EUミニシンポジウム

こんにちは。金蘭千里ブログです。

今日は2/18に高2生対象に実施された、
神戸大学ジャンモネCoEC主催　高校生向けEUミニシンポジウム
についてお伝えします。

毎年この時期に行われているEUミニシンポジウムですが、
レシーバーを付けて同時通訳により日本語と英語で
講演内容を聴くことができます。

今回はESS部の生徒5人が英語で司会進行をしました。

最初に、事前にEUについての理解を深める講義をされた
理事長の辻本先生から開会のあいさつがありました。

1つ目の講演は、駐日欧州連合代表部学術協担当の
リチャード・ケルナー氏による
「EU in the world and EU-Japan Relation」でした。
英語で公演され、それを同時通訳で聴きました。

EUには欧州27か国が所属し、5億人が生活し、24の公用語が存在します。
理念の１つは「対立でなく協力」で、ヨーロッパの平和維持を目的とし、
産業で協力することにより戦争をなくそうという考えです。
もう1つの理念は「国境のない生活」で、ユーロによる単一市場、
人、物、お金が自由に移動できる環境を実現しています。

EUは、国際社会において、平和、人権、気候問題、人道支援での活動を
行っており、サミットにも参加しています。また、日本とは共通課題を
多く持ち、経済面での自由化協定や人道支援等でパートナシップ協定を
結んでいます。

講演後、生徒から、英語で質問があり、
ブレグジットについてイギリス人としてどう思うか？
EUの組織のリーダーの選出は先進国中心で不公平になっていないか？
などが議論されました。
氏は、EUで仕事をしているので残念でありながら、一方で英国人として
国の決定には賛同している。また、リーダーは各国から委任された代表
が議会の中で投票するので民主的に決められていると回答されました。

2つ目の講演は、神戸大学先端融合研究環の藏重久弥氏による
「放射線シュミレーションGeant4とその応用」でした。

放射線とは、高エネルギーの粒子のことであり、原子の崩壊で生まれ
たり、宇宙線の中に存在し、電場により人工的に作ることもできます。
放射線をぶつけることで物質にエネルギーが加わるので、DNAに当て
て2重螺旋を切ることで突然変異を起こし、細胞を癌化させたり、
逆に癌細胞を破壊したりすることができます。これを医学に応用して
放射線治療を行っています。

講演後、放射線への不安からか次のような質問がありました。
福島の原発事故で放射線量が上がっていると思うが大丈夫なのか？
飛行機では被爆する量が多いとのことだがなぜなのか？また大丈夫なのか？
抗ガン治療の際に、正常な細胞に当たってしまうのではないか？

氏の回答は次のようなものでした。
年間で100msv(ミリシーベルト)放射線を浴びると癌化するが、地域
ごとに存在する放射線量が異なるので、事故後の福島と関西が同じ
レベルであり、問題がない。また、1万㎞上空では大気が薄く、放射
線が遮断されないので被爆するがそれは0.2msvほどであり、CT検査
では6.9msv、X線検査で0.6msv、ブラジルが20msvであるが、それ
でも生活上問題がない。治療時の放射線の出し方は、事前に計算し、
力の加わり方や角度をコントロールすることで調整している。

3つ目の講演は、神戸大学大学院国際文化学研究科の新川匠郎氏による
「ドイツにおけるポピュリズム：ヨーロッパの多文化社会の課題に
ついて考える」でした。

ドイツは、地続きの国境により、1/4が移民のルーツを持つ国です。
また、大戦での人権侵害への反省から、難民の受入れに積極的です。
近年、教育レベルが低下したり、移民の多い学校で暴行事件が起こ
ったことなどから、多文化の否定・偏見が生まれてきて、難民・移
民の受け入れに反対する政党も出てきました。
（難民の数は2008年3万→2016年75万→2019年17万と推移）

ドイツへの同化を求める伝統主義と事実上の多文化が混在する中、
どちらかに偏ることなく統合していくことが課題であり、
ドイツ語の習得・民主主義の共有を図る、政策に移民の意見を反
映させる、労働上の接点で共同生活する中で互いを理解していく
方向で動いています。

講演後、生徒からの質問では、移民反対の政党が勢力を増すと、
EU離脱などの動きにもなりうるのか？と質問が出ました。
氏からの回答は、どういう理由ならば離脱になるだろうかと自分で
考えてみることが大事なことである。国内的には、課題が明確にな
り取り組みが起こっている、国外的には、ドイツはヨーロッパ統合
の中心であったので、立場上離脱できないだろうとのことでした。

最後に、神戸大学ジャンモネCoE代表の吉井昌彦氏より、閉会のあいさつ
がありました。また、最後の質問に言及され、現実としては、離脱には
加盟国の承認が必要だが、ドイツはヨーロッパ経済の中心であるので、
承認されず離脱できないだろう。また、イギリスの場合は、各国が離脱
を許可したのでブレグジットが実現したとの補足がありました。

同時通訳の臨場感を味わえた貴重な体験だったことと思います。
少子高齢化による移民受け入れ問題は、日本の問題でもあり、
グローバル化が急激に進む現在の直近の課題でもあると思います。
また、物理の本格的な内容もありましたが、質問も活発にあり、
非常に充実したミニシンポジウムでした。
大学進学を目前とした高2生達は、普段体験できない、本格的な
学問の世界を目のあたりにして大いに刺激を受けたことと思います。

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＜公開行事日程＞

きんらんせんりでー　２／２９（土）(中止）

公開行事以外の日でも、普段の学校の様子を見ることは可能です。
見学を希望される方は、是非とも、ご連絡ください。

06-6872-0263（学校）
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第21回 合唱祭

こんにちは。金蘭千里です。

本日は、2月19日（水）に行われました、第21回合唱祭の様子をお伝えいたします。


高校1年生の生徒により、開会の辞が述べられたあと、まずは皆で母校讃歌斉唱です。

その後、中学1年生・２年生・保護者コーラス・3年生・高校1年生の順番で、発表が行われました。

中学1年生は、課題曲を選択しての発表です。
はじめての経験ながら、元気で明るい声で、課題曲を歌いきってくれました。

　続いては、中学2年生です。中学2年生は、課題曲10曲からの選択でした。各クラス、すべて違う楽曲を歌いました。男子が変声期をむかえつつあり、非常に難しい時期ですが、各クラス、素晴らしい歌声を響かせてくれました。

続いては、保護者コーラスのみなさまです。まことにお忙しい中、限られた時間で熱心に練習にご参加くださり、こちらも素晴らしい歌声を披露してくださりました。

休憩を挟んだのち、中学3年生の発表です。中学3年生は、課題曲集からの自由選択です。さらに楽曲選択の幅が広がり、各クラスの個性が光りました。中学三年生になると、男子も変声期を終えたころに差し掛かり、低い音程もかなり聞こえるようになってきます。

そして、最後は高校1年生です。高校1年生は、自由曲での発表です。4年間の集大成として、各クラス素晴らしい歌声を披露してくれました。高校1年生の各クラスは、男子の力強い歌声が、非常に印象的でした。また今年度は、伴奏無しのアカペラに挑戦するクラスもありました。

そして最後は合唱部による発表です。綺麗に整ったハーモニー、ピアノ演奏、指揮者の動き、全てが印象的でした。

そして運命の結果発表です。
最優秀指揮者賞・最優秀伴奏者賞が発表されたのち、
各学年の1位と2位が発表されました。

そして、最後に最優秀賞の発表です。

見事最優秀賞に輝いたのは、高校1年5組でした。
高校1年5組は、最優秀指揮者賞・最優秀伴奏者賞もそれぞれ獲得しました。
聴衆を引き付ける、見事なステージでした。みなさん本当におめでとうございます。

そして、審査員の先生方よりご講評をいただいたのち、閉会の辞です。
閉会の辞は、中学3年生の生徒が担当しました。
人気バスケットボール漫画スラムダンクと、作曲家・ピアニストの久石譲さんの言葉を引用した、とても印象的な閉会の辞でした。

惜しくも入賞を逃したクラスのみなさんにも、得るものが多かったのではないでしょうか。中学生のみなさんは、悔しい気持ちを胸に来年度以降頑張ってください。
高校1年生のみなさんは、最後の合唱祭でした。良い思い出になったでしょうか。

今のクラスで過ごす時間は、あと一か月ほどですが、この思い出を胸に、より一層団結して学校生活を送ってほしいと思います。

本日もお越しくださり、誠にありがとうございました。


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＜公開行事日程＞

きんらんせんりでー　２／２９（土）（中止）

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見学を希望される方は、是非とも、ご連絡ください。

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新中一準備登校

こんにちは金蘭千里ブログです。

本日2/8(土)に実施された新中一準備登校についてお伝えします。

準備登校では、受験に合格し4月から本校生となる児童・保護者に
来校いただき、入学許可証と書類の配布、制定品の購入を行います。
また、入学にあたってのお話・連絡事項の伝達があります。

受験票と引き換えに書類を受領

校長先生から受験を終えた児童・保護者の方へ
合格の祝意とねぎらいの言葉

教頭先生より入学に向けての激励

担当部署から配布書類について説明

制定品の採寸・購入

中学受験は、お子さんも保護者の方も長い期間準備をし努力されてきた
ことと思います。本当にお疲れさまでした。また、合格おめでとうござ
います。まずは、今までできなかったことに打ち込んだりして一息つい
てほしいと思います。

さて、準備登校を終えて、皆さんは新しい中学校生活に向けて意欲も高
まっていることでしょう。本校入学にあたり、大学受験を見据え、将来
の高い目標を持っている人も多いと思います。新しい友人関係も始まり、
一生の付き合いとなるような仲間とのめぐり逢いも待っていることでし
ょう。

難関大学受験では、多数の科目で膨大な量の知識を問われ、また、高い
思考力を求められます。それを養うには長い年月がかかります。そのた
めに本校では、充実した授業はもちろん、学習面以外でも様々な活動を
通して成長できるカリキュラムを用意しています。授業時間を多く確保
し、中1，2の2年間で中学校3年分の学習内容を修了します。まずは学
習習慣を作ることが大切です。

新しい科目の英語、数学では予習・復習の徹底が非常に重要で毎日の家
庭学習が必要不可欠です。速いペースに後れを取らぬようしっかり学習
してほしいと思います。また、英数国社理の全科目で20分テストを実施
していますから、こちらも日々の学習が必要になります。

生活に慣れてきたら、行事や部活動と学習を両立し、より充実した生活
を目指してほしいと思います。努力は必要ですが、それは自身の成長の
ためです。ともに励む仲間たちと切磋琢磨して乗り越えてください。
本校での6年間があなたにとってかけがえのないものになることを心よ
り願っています。

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＜公開行事日程＞

合唱祭　２／１９（水）
きんらんせんりでー　２／２９（土）(中止）

公開行事以外の日でも、普段の学校の様子を見ることは可能です。
見学を希望される方は、是非とも、ご連絡ください。

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中一講演会

こんにちは、金蘭千里です。

本日は中学一年生の講演会の様子をご紹介します。
今回、講演をしてくださったのは、「情報ライブミヤネ屋」や「にじいろジーン」でナレーターとしてご活躍されている松尾明子さん。
まずはじめに絶妙な間でご自身の紹介をして頂きました。普段見ているテレビの声を担当されていると知って、生徒たちは興味津々になったようです。

その後、絵本を用いて実際に朗読をしていただきました。
生徒たちは聞きながら、iPadで絵本を閲覧します。
手元で実際の絵本を見られるので、イメージを大切にしながら朗読を聞くことができました。

朗読が終わったら、隣同士で意見感想をシェアしたり、生徒の感想をピックアップしたり、全員に発声をさせたりして頂き、笑顔あふれるアウトプットとなりました。

ひとしきりアウトプットを終えたあとは、松尾さんの過去やご家族のお話も交えて、自分を好きになるとはどういうことか、を教えていただきました。他者への思いやりなど、普段の彼らの生活のことを振り返るいい機会になったかと思います。

最後は理事長先生もご一緒に、全員で記念撮影をして終了しました。

松尾さんからのお話を活かして、明日からより良い学校生活を送ってくれればと思います。
本日もお越し頂き、ありがとうございました。